Ziele
Erwerb von Grundkenntnissen über die DBT für Adoleszente. Anleitung zur Anwendung DBT-spezifischer Strategien und Techniken in der Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern. Erwerb zusätzlicher DBT-Strategien für die Arbeit mit Familien oder Bezugspersonen von Jugendlichen.
Zielgruppe
Psychologische und ärztliche Psychotherapeut*innen, andere klinisch tätige Berufsgruppen sowie Personen, die Basiswissen zur Behandlung von Jugendlichen mit einer borderline-typischen Symptomatik und ihren Bezugspersonen erwerben möchten.
Wir empfehlen die vorherige Teilnahme an den Kursen
Basis I, Skills I und Skills II!
Inhalte
- Einführung, Basisinformationen zu Epidemiologie und Diagnostik; Wirksamkeit der DBT-A
- Besonderheiten bzgl. Kontaktaufnahme, Commitment-Strategien und Beziehungsaufbau bei Jugendlichen
- Verhaltensanalysen und Kettenanalysen
- Therapieplanung mit Fallbeispiel
- Skillscoaching bei hoher Anspannung und Umgang mit „Skills helfen nicht“
- aktuelle Skillsfragen, Skillsgruppe
- Zertifizierung
Methoden
- Unterricht mit Handouts
- Rollenspiele
- Kleingruppenarbeit
- Videos
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