Praxisnahe Einzelkurse

Hamburg/Rowohlt

Das Buch erklärt Gefühle nicht als angeborene Reaktionen, sondern als Konstruktionen des Gehirns, die aus Körperempfindungen, Erfahrungen und Kontext entstehen. Barrett stellt das „Theory of Constructed Emotion“-Modell vor und zeigt, wie Sprache, Kultur und Lernen unsere Emotionen formen. Anschaulich verbindet sie Neurowissenschaft, Psychologie und Alltagsbeispiele und eröffnet ein neues Verständnis von Emotionen, Selbstregulation und psychischer Gesundheit.

Kohlhammer/Stuttgart

Hinter dem Regenbogen von Alexander Korte (2024) bietet eine interdisziplinäre Analyse der Genderdebatte und des Phänomens Geschlechtsdysphorie bei Minderjährigen, insbesondere vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher und politischer Entwicklungen. Der Autor, Kinder- und Jugendpsychiater, beschreibt den wissenschaftlichen Stand der Forschung und setzt sich kritisch mit transaffirmativen Ansätzen und deren möglichen Folgen auseinander, etwa medizinischen Interventionen bei Jugendlichen. Er thematisiert psychologische, entwicklungsbezogene und kulturelle Aspekte der Pubertätsentwicklung und diskutiert, wie Identitätsfragen, Körperwahrnehmung und sozialer Einfluss zusammenspielen. Das Buch plädiert für evidenzbasierte Entscheidungen und eine differenzierte, wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema jenseits ideologischer Polarisierung. Dabei richtet es sich sowohl an Fachpersonen als auch an interessierte Leser:innen, die sich über Hintergründe und Kontroversen informieren wollen.

Hogrefe/Göttingen

Dieses praxisorientierte Fachbuch gibt einen aktuellen Überblick über Diagnostik und psychotherapeutische Behandlung von Persönlichkeitsstörungen auf Basis eines dimensionalen Verständnisses (ICD-11). Es verbindet theoretische Grundlagen mit konkreten therapeutischen Strategien und zeigt anhand von Fallbeispielen und Dialogen, wie verschiedene Störungsbilder erkannt und behandelt werden können. Der Fokus liegt auf klinisch relevanten Interventionen für eine effektive Therapieplanung.

Beltz/Weinheim

Dieses umfassende Lehrbuch bietet einen praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Überblick über die Verhaltenstherapie von der Probatorik bis zum Therapieende. Es verbindet klassische und moderne Verfahren, integrative Techniken und störungsspezifische Methoden mit vielen Fallbeispielen, Therapiedialogen und direkt umsetzbaren Anleitungen. Beiträge von über 100 Expert:innen decken Diagnostik, Beziehungsgestaltung und Therapie bei verschiedenen Störungsbildern ab – ideal für Therapeut:innen in Ausbildung und Praxis.

APA/Washington

Emotion-Focused Therapy (Greenberg, 2002) stellt einen empirisch fundierten psychotherapeutischen Ansatz vor, der Emotionen als zentralen Motor für Veränderung versteht. Das Buch beschreibt, wie Therapeut:innen Klient:innen dabei unterstützen können, emotionale Erfahrungen wahrzunehmen, zu vertiefen, zu regulieren und konstruktiv zu transformieren. Im Fokus stehen emotionale Verarbeitung, emotionale Schemata und die gezielte Arbeit mit maladaptiven Gefühlen. Anhand klar strukturierter Interventionen und Fallbeispiele wird gezeigt, wie emotionale Einsichten zu nachhaltiger psychischer Veränderung führen. Das Werk richtet sich vor allem an Psychotherapeut:innen, die emotionsbasierte Prozesse systematisch in ihre klinische Arbeit integrieren möchten.